Course image Имидж в профессии копия 1
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Целью курса является изучение профессионального имиджа врача, формирование и развитие компетенций, которые позволят в будущем осуществлять профессиональную деятельность с учетом основ делового общения, этических норм и правил делового этикета, эффективных приемов делового общения.

Задачами дисциплины является изучение основных нормативных требований к поведению в деловой среде, знакомство с формами внедрения этикетных норм в деловую практику, формирование навыков применения теоретических знаний в практической деятельности. Овладение студентами психолого-социальными навыками, необходимыми в дальнейшем для эффективной деятельности по созданию и коррекции собственного профессионального имиджа, а также формирование целостного представления о профессиональном имидже врача.

Course image Патологические синдромы в клинической медицине С.О.Н.
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Целью курса по выбору «Патологические синдромы в клинической медицине» в высших медицинских учебных заведениях является изучение патогенетических механизмов патологических синдромов, а также их этиологии и клинических проявлений. Сопоставление патогенетических и клинических проявлений различных синдромов на всех этапах их развития позволяет привить студентам навыки клинико-патогенетического анализа.

Преподавание курса основано на обобщении научного материала с использованием достижений медицины, биологии, генетики, иммунологии, химии и физики, а также современных  патогенетических механизмов.

Course image Биоэтика копия 1
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Целью курса Биоэтики в высших медицинских учебных заведениях является изучение основных правил биомедицинской этики. Сохранять конфиденциальность (врачебную тайну). 

Проявлять такт и деликатность при общении с больными и родственниками больных людей. Оценивать степень риска для испытуемых при проведении эксперимента или исследований и предупреждать недопустимый риск. Отстаивать моральное достоинство и чистоту медицинской профессии.

 Этическим принципам проведения эксперимента на животных. Защищать права пациентов на информацию, на свободу выбора и свободу действий. Защищать неприкосновенность частной жизни как основу человеческого достоинства пациентов.


Course image Психология и педагогика_1 курс_Леч_дело
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Цель освоения учебной дисциплины (модуля) - формирование у студентов основ психологических и педагогических компетенций, необходимых в будущей профессиональной деятельности в качестве врача, развитие профессиональных способностей и качеств студентов, формирование адекватного представления о человеке как о высшей ценности, развитие ценностного отношения к пациенту, к его родственникам, к коллегам, к личности любого другого человека.

Course image ОЗИЗ_ординатура_1-3 группы
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Целью настоящего курса является подготовка клинических ординаторов всех специальностей в области организации здравоохранения и общественного здоровья, способных эффективно осуществлять свои функции в оказании медицинской помощи населению и сохранении его здоровья путем применения в необходимом для повседневной клинической работы врача объеме организационных и управленческих знаний и навыков.

Course image Социально-психологические основы профессиональной деятельности_Коваленко Л. А.
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Дисциплина «Социально-психологические основы профессиональной деятельности» имеет своей целью повышение профессиональной и психологической культуры, формирование целостного представления о социально-психологических особенностях межличностного и группового общения в профессиональной деятельности врача. Основными задачами дисциплины являются формирование понимания закономерностей функционирования человека в различных группах и представление о социально-психологических феноменах, процессах и особенностях профессиональной деятельности врача.

Дисциплина «Социально-психологические основы профессиональной деятельности» относится к базовой части обязательных дисциплин (Б1.Б.07) с изучением ее на 2-м году обучения и базируется на знаниях и умениях, полученных в результате освоения дисциплин «Психология и педагогика», «Биоэтика», «Имидж в профессии» в рамках учебного плана специалитета, и «Педагогика» – в рамках учебного плана ординатуры.

Для освоения этой дисциплины ординатор должен иметь широкий профессиональный кругозор, наличие практического опыта, способность к теоретическому и практическому мышлению, самостоятельной работе, знанию основ психологии, социальной психологии и этики.


Course image Педагогика_Коваленко Л. А.
Кафедра патофизиологии и общей патологии

Цель дисциплины «Педагогика» - заложить теоретические основы для освоения закономерностей становления специалиста в образовательном процессе высшей школы и построения педагогического процесса как системы личностного и профессионального самоопределения ординатора. Подготовка ординаторов к компетентному осуществлению профессиональной деятельности в учебных заведениях высшего профессионального образования, используя результаты комплексной психолого-педагогической и информационно-технологической подготовки к научно-педагогической деятельности.